BATERO Y AGUSTIN CODAZZI – GRAN BINGO JORNADA SABATINA PRE SEMANA CULTURAL

La Jornada Sabatina ha querido vincular algunas actividades que permitan tener representación para la preparación de la Semana Cultural – 2019, y este tipo de actividades nos ha permitido recoger fondos para subsidiar algunos propósitos que estarán en el orden del día durante tan importante jornada que se realizará en conmemoración de los cumpleaños de nuestra Institución.   Los estudiantes también se integran y disfrutan de actividades alternas que le ayudan a edificar y construir sociedad.  

BATERO Y AGUSTIN CODAZZI - CAPACITACIÓN INCLUSIÓN EN EL AULA JORNADA SABATINA

María Eugenia Polanía Losada psicóloga y la maestra María del Carmen  del programa de necesidades educativas especiales ASORHUIL – Alcaldía de Neiva, desarrollaron un taller con los docentes de la Jornada Sabatina, además que han hecho un acercamiento con estudiantes focalizados en el programa y que han hecho de manera pedagógica estrategias para reconocer algunas limitaciones, pero también para reconocer de ellos habilidades propias.   En el taller con docentes hubo motivación y quedaron compromisos amplios que permitan trabajar de la mano por la inclusión pero siempre acorde a las inversiones, acompañamientos profesionales y capacitaciones. 

BATERO Y AGUSTIN CODAZZI – IZADA DE BANDERA “COLOMBIANIDAD SABATINO”

Esta actividad, además de convertirse en una conmemoración institucional derivado de una propuesta nacional, los 200 años de Independencia de Colombia, hoy representan un momento para reflexionar sobre aquel paso histórico que determinó nuestra libertad. El país se ha unido alrededor de varias actividades y nosotros no podíamos quedarnos con los brazos cruzados, por ello tratamos de generar un entendimiento político, social, económico y cultura a esa victoria sobre la Corona Española, pero también la construcción de críticas constructiva sobre la verdadera libertad que anhelamos con sentido de paz en nuestro país y en nuestros corazones que aún se encuentran armados de odio y rencor, por ello nuestra reflexión fue vivir la aventura del bicentenario y la ilusión de seguir luchando por la justicia, la equidad y la vida con valores.  

BATERO Y AGUSTIN CODAZZI – SERVICIO SOCIAL CON EL PLAN DE GESTIÓN DE RESIDUOS

Seguimos trabajando de la mano con la jornada tarde y sabatina, con estudiantes que le están apostando a la participación ambiental, dejando huella en el corazón de sus tareas como proyecto de vida.   El apoyo lo hacen a cambio de participar y aprender, ofreciéndole a nuestra Codazzi momentos para acoplar algunos aspectos frente al aseo general, arreglo de áreas verdes, riego, entre otros.   Nuestros estudiantes líderes siguen haciendo el pesado y clasificación de los residuos, pero llamamos a la comunidad educativa para que contribuyan a clasificar y reciclar.

BATERO Y AGUSTIN CODAZZI – CONVIVENCIA ESCOLAR CON ESTUDIANTES DE GRADO 1101 DE LA JORNADA TARDE

Esta actividad estuvo programada para afrontar un momento de esparcimiento y de lúdica, concentrando la atención en la dinámica de motivación personal y grupal que permitía construir en los estudiantes de este grupo la edificación del proyecto de vida, que se ha venido trabajando desde comienzo de año y que en miras a la presentación de las Pruebas SABER 11 nos sentíamos comprometidos con los chicos y chicas, aportando mediante conferencia y lúdica la visión de este instrumento.  

Juegos Superate

Estudiantes están en juegos supérate con el acompañamiento de los docentes Marly Hellen Silva Rojas, Fabio Medina Arce y Jovanny Murcia Scarpetta 

Programa de Promocion y Prevencion de la Ese Carmen Emilia

Los estudiantes de la Institución Educativa Agustín Codazzi participan del Programa de Promocion y Prevencion de la Ese Carmen Emilia quienes atienden a los Adolescentes y Jóvenes.

Reconocimiento maestro Óscar Rios

Proyecto de Resposabilidad Social con dos estrategias

La Corporación Universitaria Minuto de Dios se vincula a la Institución Educativa Agustín Codazzi con el Proyecto de Resposabilidad Social con dos estrategias:  Protectores del planeta y Sonrisas de Amor, en la sede Central y sede El Rosario.

Proyecto Estrategias de permanencia

El Ministerio Educación se vincula a la Institución Educativa Agustin Codazzi con el Proyecto Estrategias de permanencia en los grados sexto y séptimos.

El proyecto Escuelas de familia presente en la sede el Rosario y Emayá

La institución Educativa Agustín Codazzi desarrolla el Proyecto Escuelas de familia en las sedes El Rosario y Emayá, en temas de formación integral: Involucramiento parental, código de policía, ĺey de infancia y Adolescencia.

IZADA DE BANDERA - DÍA DE LA COLOMBIANIDAD

IZADA DE BANDERA

El pasado 20 de Julio y 7 de Agosto celebramos con gran orgullo nuestros días patrios. Días que cambiaron la historia de nuestra gran nación y en nuestra Institución Educativa la vivimos y festejamos con alegría. En la realización de las Izadas de Bandera rendimos homenaje a todos esos Héroes desconocidos que dieron sus vidas por la libertad de todo un pueblo.

SEDE EL ROSARIO J.T.

SEDE EMAYÁ J.M.

BATERO Y AGUSTIN CODAZZI – VISITA A SENDICAM CON ESTUDIANTES DE GRADO 901 DE LA JORNADA TARDE

Los estudiantes de 901 de la Jornada Tarde visitaron el Sedero Ambiental de la CAM, donde tuvieron la oportunidad de conocer las instalaciones de la Corporación, además de seguir construyendo dentro de las experiencias vivas ambientales un momento de cercanía con el medio ambiente, recorriendo el sendero con actitud de conservacionista y ciudadano responsable por el entorno, aprendiendo una vez más a cómo comportarnos con la madre Tierra.  Durante la visita reflexionamos sobre el manejo de los residuos sólidos, conocimos sobre las eras geológicas, pudimos entender porque no debemos tener en nuestros hogares animales silvestres y lo más importante nos integramos con la naturaleza. 

CLAUSURA DEL DIPLOMADO MAESTROS DE SECUNDARIA

Ha culminado el Diplomado en Pedagogía y Currículos Alternativos para el Buen Vivir en la Codazzi, jornada de maravillosa experiencia en nuestra Institución, y significar que cada momento dejo huella, creemos que han significado múltiples aprendizajes, dando alas a la imaginación de seguir construyendo en el aula, de seguir surgiendo pensamientos coherentes y diversos que permitan fortalecer nuestra labor docente y apostando a enseñar por la transformación.   Hoy nos honra como maestros orientadores y acompañantes del proceso Marly, Amira, Oscar y Batero su esfuerzo, dedicación y compromiso…mil y mil gracias.